Tweede bouwles
Tweede bouwles

Ondertussen wordt er volop overlegd, handleidingen gelezen, gebouwd en in elkaar gezet. De 3D-printer begint dan ook echt al vormen aan te nemen. Het gaat de goede kant op!
Het is een spannend proces, ook voor ons, maar de kinderen doen het fantastisch en leveren goed werk af. Terwijl het ene groepje aan het bouwen is, is een ander groepje met een blog bezig, of is aan het ontwerpen in Tinkercad. Een tekenprogramma voor 3D.
De kinderen hebben een eigen account aangemaakt, waardoor ze in de mogelijkheid zijn om zelf ontwerpen te maken. Dat niet zomaar te doen is, werd al vrij snel duidelijk.
De kinderen moeten echt op zoek naar mogelijkheden van het programma en uitpuzzelen hoe het werkt. Het doet een duidelijk appel op doorzettingsvermogen, creativiteit, inzicht, overleg en ontwerpkwaliteiten.
Het plan van aanpak wordt goed gevolgd en stap 2, de bouw van de printer, loopt voorspoedig.
Er wordt druk overlegd en samen gewerkt om alle losse onderdelen op de juiste plek gemonteerd te krijgen.
Het betreft veel losse onderdelen, en zeg maar gerust losse onderdeeltjes, want het zijn er heel wat.

Een kijkje binnen
Ga naar het albumoverzicht